아이가 걷는 법을 가르치는 방법?

정상적으로 발달중인 아동의 첫 번째 단계는 9-18 개월의 행복한 부모가 관찰합니다. 그리고 아이들의 걷기 시작에 관한이 용어들을 살펴보면, 이것은 매우 개인적인 기술이라는 것이 명백 해집니다. 따라서 모든 아기에게 단일 기준은 없습니다.

실제로 많은 어린이들이 소아과 문학에 설명 된 규범에 따라 발전합니다. 먼저 어린이들이 크롤링하는 법을 배우고 유아용 침대에서 발을 짚고 서서 움직이고, 놀이터와 가구 옆을 잡고 지원없이 첫 번째 단계를 밟습니다. 그러나 크롤링 단계를 건너 뛰고 앉는 기술을 습득 한 직후에 거의 많은 아이들이 걷기 시작합니다.

대부분의 아기들은 12-15 개월의 첫 번째 독립 단계를 밟습니다. 이 경우, 9 개월의 나이에 걷기 시작하는 아이들이 있으며, 18 개월 이후에 첫 발을 내딛는 건강한 아기가 있습니다.

자녀가 다니는 나이에 영향을 미치는 많은 요소가 있습니다.

• 아기가 첫 걸음을 시작하고 아플 경우, 이것은 자기 걷기 시도를 연기 할 수 있습니다.
• 걷는 첫 번째 시도가 고통스러운 낙상을 동반한다면, 이것은 또한 걷는 법의 속도에 영향을 줄 수 있습니다.
• 더 활발하고 활동적인 아이들은 첫 번째 생일 전에 두 다리로 움직이는 법을 배웁니다. 정교하고 여유로운 유아가 나중에 걸어 오기 시작합니다. 1 년 후.
• 아이가 큰 경우, 걷는 동안 육체를 잡는 것이 더 힘들 기 때문에 보통 갓난 아기보다 나중에 첫 번째 단계를 밟습니다.
• 잔잔한 기질을 가진 아이들은 또한 그들이 시험 한 크롤링 방법을 버려두는 데 오랫동안 주저하지 않았기 때문에 나중에 걷는 법을 배웁니다.

자세한 내용은 다음 동영상을 참조하십시오.

이러한 질문은 종종 자녀가 다른 친구들보다 일찍 걷기를 시도하는 어머니들에게 요구됩니다. 자녀의 발달 단계가 독자적으로 진행된다면, 아무도 그를 앉아 있거나 걸을 수 없게되는 경우, 어린이의 신체는 상당한 부하를 견딜 수 있습니다. 첫발을 내딛는 어린이는 다리가 구부리기 시작할 수 있지만 나이는이 문제에 영향을 미치지 않습니다.

자녀가 밝고 명랑한 땅콩을 먹고 활발히 기어 다니더라도 이미 15 개월이 지난 후에도 걷기 시작하지 않은 경우에는 전문가와상의하기 위해 빵가루와 함께 가야합니다.

아기가 이미 18 개월이지만 걷기 시작한 적이 없다면 정형 외과 의사와 신경과 전문의에게 반드시 가야합니다.

연습 문제 :

1. 자체적으로 서기위한 능력을 강화 당신의 허치에 아기를 얼굴에 대고 엉덩이로 아기를 잡고 아기를 앞뒤로 흔들어 라. 이것은 그를조차 발 앞에 서게합니다. 9 개월의 나이부터 운동을 시작할 수는 있지만, 아기가 서두르지 않고 서서히 일어날 때는 아직 다리 근육이 약하기 때문에 운동을 연기해야합니다.
2. 조정을 위해, 6 개월이 지나면 공을 연습 할 수 있습니다 (공이 중간 크기로 팽창하지 않도록하십시오). 아기를 fitball에 얼굴을 대고 놓은 상태에서 아이를 엉덩이로 단단히 잡고 다른 방향으로 기울이십시오.
3. 아기가 소품의 도움으로 일어나는 것을 배웠을 때, 좋아하는 장난감의 도움으로이 기술의 통합을 자극하십시오. 장난감을 바닥에 놓고 (아기는 그 뒤쪽으로 기어 올라) 의자에 올려 놓은 다음 의자를 움켜 쥐고 빵 부스러기가 장난감으로 올라 가기를 원하는 방향으로 들어 올리십시오.
4. 2 개의 막대기 또는 후프를 사용하여 9 개월 이상 된 아기에게 "걸을"수 있습니다. 높이가 약 1.2m 인 막대기 두 개를 잡고 서서 아이가 손을 움켜 잡도록하십시오. 그런 다음 천천히 앞으로 나아가면서 막대기를 스키처럼 움직입니다. 후프를 사용하기로 결정했다면, 아이를 안으로 데리고 나와야합니다. 후프를 동그라미로 앞뒤로 움직이기 시작하십시오. 그래서 여러분은 부스럼을 운동으로 밀어 넣을 것입니다.
5. 아이가 이미 방을 돌아 다니며 손을 잡고 어떻게 움직이는 지 알고 있다면 장애물을 극복하도록 가르쳐주십시오. 이러한 장애물은 부스러기 무릎 높이의 로프 또는 코드가 될 수 있습니다. 가구 사이에 로프를 당기고, 아기를 데려와 단계를 넘겨 줄 것을 제안하십시오.
6. 성인이 손을 잡았을 때 (9-10 개월) 다리에 발을 딛고 배웠다면 유모차 나 유모차를 잡으십시오. 유모차가 움직이기 시작하자 마자 아이는 그 아이에게 손을 뻗쳐 걷기 시작합니다. 유모차가 아이와 멀리 떨어져 있지 않도록 유모차를지지하십시오. 가장 좋은 방법은 워커입니다.

• 시체가 아직 걷지 않을 경우 아기를 다리에 대지 마십시오.
• 빵 부스러기의 움직임을 조장하는 것이 중요합니다. 아이와 함께 운동을하고, 수영장에 쓰고, 집에서 연습하고, 크롤링을 장려하십시오.
• 아기가 지원을 따라 걷는 법을 배우는 동안 가장 안전한 곳을 생각하십시오. 오토만, 소파 또는 다른 내구성있는 가구 옆에서 아기를 "훈련"시키십시오.
• 자녀가 신발과 양말없이 집에서 걸어 다니도록 가르치는 것이 좋습니다. 맨발로 걷는 것은 발의 신경 종말을 자극하고 촉진합니다. 경화.
• 이상적으로, 어린이의 산책은 목표가 아니어야합니다. 따라서 어린이의 동기 부여와 호기심을 훈련하는 데 사용하십시오. 예를 들어 부스러기를 어머니, 장난감 또는 다른 목적으로 사용하십시오. 아기와 한 두 단계로 목표물을 배치하십시오.
• 자녀를 다른 어린이들과 함께 걷는 성공을 비교해서는 안됩니다. 친구들이 이미 걷고 있지만 아직 안 계시면 낙심하지 말고 실망시키지 말고 모든 것을 칭찬하십시오. 심지어는 작은 성공입니다.
• 맨발로 걷기에는 집이 너무 서늘한 경우, 발바닥이 고무로되어있는 부스러기 용 양말을 준비하십시오.
• 아기가 쓰러지면 당황하지 마시고 외치지 마십시오. 부스러기를 진정시키고이 에피소드를 눈에 띄지 않게 만드십시오.
• 걷는 동안 유모차에 아기를 덜 두십시오. 첫 번째 생일까지 유모차가 놀이터 나 공원으로 이동하게하십시오. 아기가 아이들과 함께 움직이고 놀 수 있도록 격려하십시오.
• 부스러기를 위해 집을 가능한 한 안전하게 만드십시오. 가구의 날카로운 모서리, 깨지기 쉬운 화병, 가정용 화학 물질, 전기 콘센트, 미끄러운 매트, 식탁보, 깨지기 쉬운 물건이 달린 캐비닛 도어를 열면 이러한 사소한 일에주의를 기울입니다.
• 이것은 자세의 버릇없는 자세와 기형을 초래하기 때문에 겨드랑이의 부스러기를 지탱하지 마십시오. 손이나 팔뚝으로 아기를 잡을 수 있습니다.

아이들이 똑바로 빨리 배울 수 있도록 돕기 위해 성인은 다양한 교육용 제품을 만듭니다. 그러한 것들의 유용성, 쓸데없는 것 그리고 해악조차도 종종 논란의 대상이됩니다. 걷는 법을 배우기위한 논쟁의 여지가있는 장치 중 하나는 워커입니다. 그들은 좌석과 바퀴가있는 둥근 테이블입니다. 좌석 높이는 종종 조정할 수 있습니다. 아이가 그런 장치에 앉아있을 때, 그는 발을 밀어서 방을 돌아 다닐 수 있습니다.

워커에 관해서는 항상 많은 토론이 있습니다. 그들은 많은 후원자와 많은 탄탄한 상대를 가지고 있습니다. 실제로, 위험한 저렴한 모델을 구입하지 않고 지침에 명시된 연령대에서 사용하고 안전 예방 조치를 따르면 워커가 해를 입히지 않습니다.

워커 사용에 관한 Dr. Komarovsky의 견해는 다음 비디오를 참조하십시오.

워커 사용시 중요 사항 :

• 이 장치는 아직 앉아있는 것을 배우지 않은 어린이에게는 적합하지 않습니다.
• 아기 보행기를 방치하지 마십시오.
• 이 장치에 너무 오래 머무르면 아기 등의 짐을 초래합니다.

그러나, 보행기가 무해한 한, 그들은 쓸모가 없습니다 (우리가 보행 기술에 대해 이야기하고 있다면). 그런 장치에있는 아이는 전혀 걷지 않지만 바닥에서 더 멀리 밀려 나오게됩니다. 동시에, 그는 전혀 균형을 이루지 못하고, 움직임을 조정하는 법을 배우지 않으며, 또한 떨어지는 것을 완전히 방지합니다.

부모가 아이에게 걷기를 가르치도록 도와주는 워커 외에, 다음과 같은 장치가 있습니다.

1. 휠체어 또는 보행기. 아이는 손을 잡고 유모차를 앞으로 미십시오. 트롤리, 자동차, 유모차 및 기타 다른 모바일 장난감도 좋습니다.
2. 고삐. 이 스트랩 디자인으로 어른은 독립적 인 보행시 첫 번째 시도에서 부스러기가 떨어지는 것을 방지합니다.

유명한 의사는 보행기가 부모를 위해서만 유용한 장치라고 생각합니다. 왜냐하면 잠시 동안 어머니가 부스러기와 통신하는 데 잠시 휴식을 취할 수 있기 때문입니다. 그러나 워커들이 아기의 직립 보행으로의 전환을 가속화시키지 않기 때문에, 코마 로프 스키 같은 목적으로 플레이 북을 갖도록 권장합니다.

두 발로 움직이는 것을 배우면서 발끝으로 아기를 걷는 것은 절대적으로 정상입니다. 이것은 시상면 (앞에서 뒤로)에서 발의 움직임을 담당하는 아기의 종아리 근육이 잘 발달했기 때문입니다. 걷는 동안 양말로 아이의 부상을 제공하는 것은 그들이 있습니다.

또한 발끝으로 밟는 것은 신경학적인 문제의 증상 일 수 있지만 결코 유일한 징후는 아닙니다. 따라서 아이에게 다른 이상 증상이 없다면, 발끝으로 아기를 걷는 것에 대한 걱정은 가치가 없습니다.

아동을위한 첫 번째 신발의 특징 :

• 높은 견고한 발 뒤꿈치;
• 편리한 패스너;
• 탄성 솔;
• 천연 소재;
• 힘;
• 밝음

아이의 첫 번째 신발 발등에 대해서는 정형 외과 의사의 의견이 나뉘어졌습니다.

• 어떤 의사들은 평발의 발달을 막기 위해 필요성을 믿습니다.
• 다른 전문가들은 발등이 발의 근육 조직을 약화 시킨다는 주장이다. 그것은 기계적으로 발의 굴곡을 형성하는데, 이는 자연스럽게 어린 아이에서 발달해야합니다. 이 정형 외과 의사는 걷기, 걷기, 발바닥 걷기 등을 할 수있는 아주 느슨한 신발을 선택하는 것이 좋습니다.

우리가 고려하는 가장 좋은 해결책은 아치 지원이있는 신발과 집에서 맨발로 걷는 거리에서 걷는 것입니다.

아기가 걸을 것을 배웠을 때, 아이의 눈을 통해 아파트를보고 필요한 예방 조치를 취하는 것이 중요합니다.

• 예를 들어, 커피 테이블에 뜨거운 차 한잔과 같이 이전에 가져갈 수 없었던 항목에 어린이가 도착할 수 있습니다.
• 테이블 보를 제거하고 코드를 고정하십시오. 이제 빵 부스러기가 그들을 잡으려고 사용할 것입니다.
• 어린이가 몸을 움켜 쥐었을 때 움직이지 않도록 가벼운 물건을 제거하십시오.
• 그가 걷는 "훈련"을위한 장소를 강조하십시오. 바닥이 미끄러 워서는 안됩니다. 어떤 경우에는 가정에서 재배치해야합니다.

보행을 마스터 링하는 과정에서 다음과 같은 어려움이있을 수 있습니다.

1. 빈번한 폭포. 이 문제의 원인은 시력이 나쁘다는 것입니다. 따라서 빵 부스러기가 자주 떨어지면 안구 검사 전문가를 검사하는 것이 좋습니다.
2. 혼자서 걷는 것에 대한 두려움. 대부분 이것은 고통스런 가을이나 두려움에서 비롯된 심리적 인 문제입니다. 아이를 꾸짖거나 그를 서두르지 말고 행동과 지원을 승인하십시오.
3. 다리 근육의 과도 음. 그 결과는 항상 양말을 걷고 있습니다. 증가 된 음색의 경우 체조 및 마사지가 일반적으로 처방됩니다.
4. 걷는 동안 발 위치가 잘못되었습니다. 정상 위치는 발의 평행 한 배치입니다. 인대가 약하기 때문에 정상에서 벗어날 수 있습니다. - 아이는 "넘어서"(발은 서로를 향하게됩니다), 발이 "흩어져있는"발로 걷거나, 발을 안에 채울 수 있습니다. 그런 편차가있는 경우 즉시 정형 외과 의사에게 가서 정시에 시정을 시작하는 것이 중요합니다.

자녀에게 걷는 법을 배우려면 "건강하게 살기"프로그램을보십시오.