취학 연령 아동의 기억력 발달

내용

기억은 아이의 지적 발달이 불가능한 상태에서 필수적인 정신 과정 중 하나입니다. 취학 전의 나이에 충분한 시간을 개발해야합니다. 아기가 새로운 지식을 얻거나, 세계를 알고 있거나 학교에서 공부하고, 필요한 지식과 기술을 습득 할 수 있도록 도와줍니다. 기억력 발달 수업에서는 간단한 운동과 게임을 사용하여 정보를 기억하고 저장하고 재생하는 방법을 아이들에게 가르쳐줍니다.

특수 기능

미취학 아동의 경우 정보를 기계적으로 암기하는 것이 반영되지 않고 특징적입니다. 성인의 임무는 아이에게 의식적으로 이것을하도록 가르치고, 새로운 지식을 논리적으로 해석하는 것입니다. 정보의 비자발적 암기 및 재생산은 서서히 의식에 전달되어야합니다.

아기의 생후 첫 해에는 조건 기억에서 표현되는 운동 기억이 발달합니다.

빵 부스러기는 움직임과 행동을 외울 수 있습니다. 이것은 감정이 수반되는 경우 (또는 이러한 행동의 결과를 이해하는 경우) 특히 유용합니다. 아이는 앉아서 서고, 기어 다니며, 손으로 물건을 가져가는 법을 배우게됩니다.

비 유적 기억은 2 년까지 발전합니다. 카라 푸즈는 친척과 친구들, 냄새, 맛, 목소리를 인정합니다. 이 시대에는 아기의 신경계가 활발히 발전하면서 정보량이 증가하고 있습니다. 3 세의 나이에 논리적 사고가 활발하게 전개되고 있으며, 어휘가 확대되고 있습니다. 언어 논리 메모리의 출현에 대해 이미 이야기 할 수 있습니다.

최대 약 4 년 동안 기계적 메모리가 개발되었습니다. 그것은 아이가 어떤 행동을 수행 하는지를 기억하는 것을 특징으로합니다. 부모가이 연령대의 어린이가 정보를 더 잘 기억하기를 원하면 그 사람을 사로 잡고 관심을 가져야합니다. 이 경우 결과가 훨씬 좋습니다.

5 세부터 우리는 이미 임의적 인 기억 발달에 관해 말할 수 있습니다. 이 나이에 어린이가 이미 정보를 더 잘 기억할 수있는 특별한 기술을 사용할 수 있습니다.

기억의 유형

정보가 저장된 기간에 따라, 기억 된 대상, 의지의 정도에 따라 메모리는 다르게 분류됩니다.

암기 조건은 다음과 같습니다.

  • 단기간 -이 경우 정보는 쉽게 기억되지만 잊어 버릴 수 있습니다.
  • 장기간 - 장시간 후에도 재현 할 수 있습니다.

객체 암기 방출 :

  • 비쥬얼 - 그림을 기억할 때 (사람, 주변 상황 등).
  • 청력 - 들었던 것을 기억합니다.
  • 모터 (모터). 상황에 따라 다양한 움직임을 암기하는 것이 특징인데, 댄스, 아기의 크롤링, 수저로 손을 움직이는 것.
  • 감정적 인. 아이가 다리미로 타서 팔을 가졌다면, 그는 더 이상 그에게 접근하지 않을 것입니다. 이러한 감정은 부모의 금지가 규칙을 배우는 것을 도울 것보다 훨씬 낫습니다.
  • - 취향 암기.
  • 후각 - 다른 냄새를위한 기억.
  • 촉각 (촉감) - 빵 부스러기는 다양한 물건을 만질 때의 감정을 기억합니다.

이러한 모든 종류의 메모리는 하나로 결합 될 수 있습니다 - 비유적인 기억.

언어를 논리적으로 기억하는 능력은 언어 발달과 병행하여 나타납니다.

학습 방법은 다음과 같이 구분됩니다.

  • 기계 -이 견해로는 기억 된 자료의 의미가 상실되고 구체적인 내용 만 배웁니다. 이 단어들이 제안 된 순서라면. 이것이 행동이라면, 반복되는 순서대로입니다. 이런 종류의 기억은 외국어, 기억력 및 발음을 암기하고 춤을 배우면 매우 필요합니다.
  • 논리적 인 - 암기 된 의미를 암기하는 것이 주목할 만하다. 기억해야 할 자료는 의미 론적 부분으로 나누어 진 면밀한 분석을 거친다. 각각의 주요 아이디어와 그들 사이의 관계가 결정됩니다. 이 모든 기술의 도움으로 본문에서 가장 중요한 것이 강조되고 기억됩니다.

의지 규제의 정도는 다음과 같다.

  • 임의의 기억 - 노력할 필요가있는 필요한 자료를 암기하는 것.
  • 무의식의 - 노력이 필요하지 않습니다. 모든 것이 그 자체로 기억됩니다.

추천 게임 및 연습

특히 효과적이고 간단한 연습이 몇 가지 있습니다.

"뭐가 잘못 됐니?"

아기 앞에 테이블 위에 5-6 개의 항목이 놓여져 있으며, 아기들을 암기 할 시간이 주어집니다. 그 후에 빵 부스러기가 탁자에서 떠나야하고, 발표자는 한 켤레의 장난감을 교환하거나 1-2 번을 지 웁니다. 게임에서 아이의 임무는 올바른 순서를 복원하거나 테이블에서 사라진 것을 알려주는 것입니다. 정확히 같은 게임을 피사체 사진과 함께 재생할 수 있습니다.

"무슨 일이 있었는지 기억해"

운동은 장기 기억의 훈련에 대처합니다. 어제 일어난 일을 기억하고 공유하도록 자녀에게 요청하십시오. 가능한 한 자세하게 모든 것을 알려 주도록하십시오.

게임 "이름"

이 게임은 큐에있을 때, 상점가는 길, 언제든지 - 어린이를 데리고 가야 조용히 행동 할 수 있습니다. 그에게 소년의 5 가지 이름을 말하게 한 다음, 소녀의 5 가지 이름을 말하면, 게임은 같은 순서로 계속됩니다. 처음에 아기는 가장 가까운 사람들, 친구 및 지인의 이름을 부르 겠지만 그 후에는 그가 들었던 이름을 기억하기 시작할 것입니다.

혀 회오리 바람

그들을 배우는 것은 미취학 아동의 연설을 발전시키는 것뿐만 아니라 기억을 훈련시키는데도 도움이됩니다. 게임에서 분당 무료로 진행되어야한다는 사실에주의를 기울이십시오. 자녀가 과제에 더 잘 대처할 수있는 경쟁을 준비하도록 제안 할 수 있습니다. 이 경우, 우승자는 반드시 칭찬이나 경미한 상을 받아야합니다. 빵 부스러기가 너를 따라 간 다음에는 그날을 기억하게한다.

게임 "단어"

게임에는 두 가지 변형이 있습니다.

  1. 아이가 당신에게 알파벳의 어떤 편지를 알려주 게하십시오.. 이제이 편지에 단어를 부르는 순서를 시작하십시오.
  2. 아기에게 단어를 부탁하십시오.. 그런 다음 이전 단어의 마지막 문자로 시작하는 단어의 이름을 지정해야합니다. 이 게임은 잘 알려진 게임 "도시"와 매우 유사합니다.

"집으로가는 길"

아기와 함께 걷는 동안 집에서 충분히 멀리 걸을 때, 당신은 그에게이 운동을 제공 할 수 있습니다 - 집으로가는 길을 보여 주도록하십시오. 당연히이 프로세스를 엄격하게 제어합니다. 가는 길에 도로를 찾을 때 매우 유용 할 수있는 작은 것들, 즉 상점 표지판, 특이한 나무, 보이는 집에주의를 기울이십시오. 그 다음에 다음 번에 그는 모든 것을 혼자서하려고 노력할 것입니다.

식물 표본 상자

아기와 함께 거리에서 다른 나뭇잎과 꽃을 모아서 동시에 각 식물의 이름을 발음 할 수 있습니다. 집에서이 나뭇잎을 앨범으로 접고 말립니다. 잠시 후, 당신은 그것들을 검사 할 수 있으며,이 식물들이 무엇을 부르는지 기억할 수있게 해달라고 부탁 할 수 있습니다. 나중에 수공예품에서 사용할 수 있습니다.

"커플 이름 짓기"

이 연습은 연관 (의미 론적) 메모리를 훈련하는 데 도움이됩니다.자녀에게 열과 여름, 수프와 점심을 의미하는 두 단어를 말해주십시오. 5-6 쌍으로 시작하십시오. 그들을 분명하게 말하십시오. 그런 다음 빵 부스러기에 그 쌍의 두 번째 단어를 반복하여 첫 번째 단어로 부르라고합니다. 점차 더 많은 쌍을 제공함으로써 작업을 복잡하게 만들 수 있습니다.

"나 후에 반복하라"

취학 전의 10 단어를 의미와 관련이없는 이름으로 지정하십시오. 이제 당신이 말한 단어를 기억하게하십시오. 이 운동은 청각 기억을 완벽하게 훈련시킵니다.

리셀러

자녀가 읽은 일, 그가 보았던 만화, 들었던 이야기 등을 자녀에게 알려주도록 가르치십시오. 잠자리에 들기 전에 오늘의 흥미로운 사건에 대해 말해달라고하십시오. 이 운동은 기억력 발달을위한 좋은 훈련입니다.

"기억하고 그려라"

아기에게 1 분을 주어 그림을 봅니다. 그는 그녀를 기억하려고 노력해야합니다. 그 후에 그림이 닫히고 아이는 그림을 그려서 가능한 한 정확하게 모든 세부 사항을 재현합니다.

당신의 기억이 발달하는 방식은 많은 요인들의 영향을받습니다. 그 중에는 음식, 일상 생활, 자녀의 생활 방식, 신체 활동, 부모와 함께 보낸 시간 등이 있습니다. 유용한 권장 사항 :

  • 단 밀가루의 사용을 제한하십시오. 다양한 견과류, 곡류, 단단한 치즈, 다양한 채소, 씨앗과 같은 건강 식품으로 대체하십시오. 기름진 생선, 채소, 과일, 딸기, 간, 흰살 고기를 먹는 것은 매우 유용합니다.
  • 매일 처방전을 관찰하십시오.
  • 아이는 신선한 공기로 최소한 2-3 시간을 보내야합니다., 그것은 산소와 뇌 세포의 농축에 필요합니다.
  • 아기를 정시에 잠자기 상태로 두십시오.비록 그가 원하지 않더라도. 동시에 매일 이것을함으로써, 당신은 아이를 가르치고, 점차 모든 누워 문제가 사라질 것입니다. 주간 수면도 바람직합니다.
  • 자녀가 신체 활동을하는지 확인하십시오. 야외 게임을 친구와 함께하거나, 스포츠를하거나, 춤을 추거나, 자전거를 타거나, 스케이트를 타거나 스키를 타거나 할 수 있습니다. 컴퓨터 게임이나 TV 시청 시간을 제한하십시오.

아기가 암기 할 수있는 능력은 부모가 그에게 얼마나 헌신하는지에 달려 있습니다. 교육 게임에서 그를 따라 놀고, 책을 읽고,시를 배우고, 가능한 한 많이 새롭고 재미있는 것을 말하고, 노래를 그리고 그립니다. 이 모든 것이 기억의 발전에 기여할 것입니다.

이 비디오에서는 아동의 기억 발달을위한 게임 방법을 볼 수 있습니다.

참고 용으로 제공된 정보. 자기 치료를하지 마십시오. 이 질병의 첫 증상에서 의사와 상담하십시오.

임신

개발

건강