훌륭한 학생의 증후군은 왜 위험하며, 어떻게 그 아이가 완벽주의를 제거하는 데 도움이 될 수 있습니까?

아이를 기르는 것은 매우 중요하고 책임있는 문제입니다. 부모는 자녀가 어떻게 될 것이며 어떤 기능이 가장 잘 발전 할 것인지에 영향을줍니다. 자녀의 미래, 삶과 태도에 대한 태도는 부모에 달려 있습니다. 그러므로 부모들은 심리학과 교육학 분야에서 지식을 습득해야합니다. 왜냐하면 더 많은 종류의 운명이 그것에 달려 있기 때문입니다.

모든 부모님 들께서, 그 아이는 자랑 스럽습니다. 그들은 그가 학교에서를 포함하여 모든면에서 최고가되고 성공할 수 있기를 바랍니다. 그들이 원하는 것을 성취하기 위해 부모는 엄격한 요구를하고 아이들의 일기에 훌륭한 점수 만보고 싶습니다. 그러나 이 경우 부모와 자녀는 증후군 학생 (명예 학생)의 형태로 위험에 처할 수 있습니다.

다음 증세를 가진 아이는 A 증후군에 걸린다.

• 자부심은 불안정합니다. 칭찬은 압도적 인 자신감을 유발하지만 비판은 다음과 같은 경우 자신의 학대에 불확실성을 야기 할 수 있습니다.
• 그에게 가능한 모든 방법에 대한 훌륭한 평가를 원합니다. 가능한기만과 거짓말. 그 아이는 더 잘 대답하는 반 친구들을 비방하고, 나쁜 성적을 부모들에게 숨길 수 있습니다.
• 다른 아이들의 성공에 대한 열렬한 태도. 그 아이는 다른 사람들의 실패를 기뻐합니다. 그래서 그는 성공에 가까워지고있는 것 같습니다.
• 정서적으로 불균형. 예를 들어, 부모님이나 교사가 칭찬하지 않으면, 흥분이 바로 눈물을 시작합니다. 그 아이는 아무도 자신의 성공에 감사하고 싶어하지 않는다고 생각합니다.
• 복잡하지 않은 장애물을 극복 할 수 없음. 학생은 실수가 있었기 때문에 수업의 중간에 바로 과제를 중단 할 수 있었고 모든 것이 이제 사라진 것처럼 보입니다.
• 아이는 비판과 의견을 받아 들일 수 없습니다.
• 좋은 학업 성적을 위해서 아이 끊임없이 오락을 희생하고 친구와 사교를 할 수 있습니다.
• 학교에서 성공하지 못하면 무관심이 생길 수 있습니다. 아이는 안으로 들어가서 우울한 상태에 가까운 상태로 뛰어들 수 있습니다.

아동을위한 교육 활동에서 지배적 인 동기는 다른 사람의 승인과 칭찬뿐만 아니라 어떤 방식 으로든 가장 높은 점수를 얻는 것입니다.

아이가 자라면서 우수한 학생의 증후군이 완벽주의로 발전합니다. 완벽주의는 복잡한 구조를 지닌 심리적 특성이다.

완벽주의의 주요 증상 :

• 규범 위의 주장 수준. 너 자신에 최고 높은 요구;
• "가장 성공한"활동에 초점을 맞춘 활동 수행의 최고 기준.
• 모든 사람들은 요구하고 비난하는 것으로 인식됩니다.
• 사람은 자신을 주변 환경과 비교합니다.
• "모든 것이 든 아니든"원칙에 따라 행동을 평가하고 계획합니다.
• 주의는 성공적이지 않은 행동으로 해결됩니다.

모든 일을 완벽하게 "연마"하고자하는 욕구.완벽 주의자들은 과제의 수행 수준을 지속적으로 비판하고, 다른 사람들의 말에 매우 민감하며, 상당히 다른 수준으로 이루어지지 않았다는 확신 때문에 업무 결과를 실질적으로 누리지 못합니다.

실제로, 이상을 끊임없이 추구하는 것은 외로움, 평상시의 휴식과 오락, 그리고 정신적 인 질병과 빈번한 긴장으로 이어집니다.

아동의 탁월한 학생 증후군은 여러 가지 이유로 발전 할 수 있습니다.

• 낮은 자부심. 아이들은 어떤 이유에서든 본격적인 것이 아니며 좋은 학습으로 이것을 평준화하기 위해 모든 것을 다한다고 생각합니다.
• 선천적 인 칭찬과 인정이 필요합니다. 흔히 이것은 자연의 특징 인 것으로 특성을 적시에 파악하고이를 매끄럽게하려고했습니다.
• 부모의 관심을 끌 필요.
• 처벌에 대한 두려움. 그런 아이들은 겁에 질려서 매우 훈련 받았으며, 부모님이나 선생님을 화나게하고 싶지 않습니다.

그것은 엄격하게 금지되어 있습니다 :

• 자녀와 다른 자녀를 비교하십시오. 자신의 결과 만 새로운 것으로 비교할 수 있습니다. 예를 들어, 그가 성공하기 시작했다는 사실에주의를 기울이기 위해 얼마 전보다 더 좋은 것이 있습니다.
• 평가를위한 견해. 아이가 훌륭한 표식 대신에 나쁜 표를 얻었더라도, 그를 꾸짖지 말고, 할 수없는 것을 찾아내어 어려운 일에 대처하도록 도와 주어야합니다.
• 두려움은 실수입니다. 오류 란 경험을 쌓고 어려움을 극복하며 자신을 알 수있는 기회입니다. 결국, 모두가 실수를하고 당신도 마찬가지입니다.
• 자녀를 성적으로 평가하십시오. 평가는 특정 기간의 중간 결과 일뿐입니다. 그리고 무엇이든지간에 당신의 자녀를 사랑하고 무조건적인 사랑을 기억하십시오. 가능할 때마다 보여주십시오.
• 밀어 내다 여러분이 기분이 아니어도 집에 돌아 오면 아들이나 딸이 학교를 돌아 다니면서 학교에서받은 감정을 반 친구들과 나누기 위해 만나서 이야기를 나누십시오. 즉각적인 인상은 너무 신선합니다. 나중에 부모와 이야기하는 것에 대한 즐거움은 줄어들지 않을 것입니다.
• 업무 부담. 당신은 아이를 포괄적으로 발전시키기를 원합니다. 왜냐하면 당신은 이것을 다양한 서클과 섹션에 기록했기 때문입니다. 그러나 공부하는 데는 많은 시간이 걸리지 만 다른 수업에는 머물지 않을 수도 있습니다. 당신의 아이는 게으르지 않습니다, 당신은 그의 능력을 과대 평가했을지도 모릅니다. 아이가 어디로 가야하는지, 어디에서 그가 원하는지, 당신이 원하는지를 선택하게하십시오.

어린이의 경우 우수성 증후군은 주의력과 사랑이 부족할 때 발생할 가능성이 가장 큽니다. 우수한 성적으로, 아이는 무의식적으로 부모로부터 칭찬을 더 얻으려고합니다.

학생의 기호에 대한 건강에 해로운 반응을 보면서 사랑을 공개적으로 보여주십시오.

• 이유없이 아이를 더 자주 안아 주어야하기 때문에.
• 그에게 미소 지으며 흥분하게 당신과 무언가를 나눌 때 그의 눈을 들여다보십시오.
• 자녀에게 사랑과 이해의 말을 전하십시오.
• 당신이 그것을 가지고 있기 때문에 당신이 그를 사랑한다고 침착하게 말하십시오;
• 당신의 도움과 충고가 필요하다면, 함께 일하는 것이 좋습니다.

자녀가 수업에 많은 시간을 보내고 있다는 사실에주의를 기울이면, 그를 산책하러 초대하거나, 친구를 방문하거나 방문하도록 권유하십시오.

공부에 대한 생각은 그를 위해 더 흥미로운 것들로 대체하려고 노력해야합니다.

• 그것을 스포츠 또는 창조적 인 부분에 적어 라.
• 온 가족과 함께 산책하십시오.
• 그와 보드 게임을하는 데 더 많은 시간을 할애하십시오.

증후군 우수 학생을 얻는 방법은 다음 동영상을 참조하십시오.

완벽 주의자가 앞으로 어떤 상황에 직면 할 수 있으며 우수한 학생 증후군으로 시작하는 방법은 심리학자 Veronika Stepanova의 다음 비디오를 참조하십시오.