아이가 부모에게서 돈을 훔쳐 간 경우해야 할 일 : 심리학자의 조언

도둑질의 주제는 많은 가정과 관련이 있습니다. 가장 교육받은 어린이조차도 훔칩니다. 이 문제는 거의 연구되지 않았으며 절도 사실은 번영 한 가정에서 확인 될 수 있습니다.

부모님의 감정 : 충격, 당혹감 및 부끄러움 - 이것은 첫 번째 반응입니다. 종종 문제는 숨겨져 숨겨져 있습니다. 아이가 책망을 받거나 형사의 미래가 예언되거나 심지어 육체적 인 처벌을받습니다. 사실 대부분의 경우 모든 것이 그렇게 무서운 것은 아닙니다. 그것은 나이 든 가족 구성원의 반응에 달려 있습니다. 그것은 행동이 반복되는지 아닌지에 따라 직접 결정됩니다. 그것은 작은 사람의 마음 속에 고정 될 것인지 여부에 달려 있습니다.

3 년 후, 아기는 "I"와 그의 부모를 분리하기 시작합니다. 자기 인식, "내 - 다른 사람의 것"에 대한 이해가 발전하고 있습니다.

비사 법적 행동은 가치가 부여되지 않은 책임감이없고 약한 자녀들에게서 종종 발견되며, 그들과 다른 사람들 사이의 차이점을 설명하지 못했습니다. 잊지 마세요, 첫 번째 선생님은 부모이고, 이후는 사회입니다.

아들이 자신의 권위를 증명하기 위해 나쁜 회사에 들어갔다면, 그는 많이 할 수 있습니다. 집에서 취미와 문제에 대해 아무런 사업이없고 그가 거절 당하면 아이는 거리에서 위안을 찾는다.

• 양심에 대한 양심의 가책은 크나, 다른 누군가를 소유하려는 욕구가 훨씬 강하다.
• 불만족 - 심리적 및 / 또는 물질적. (아마도 필요한 것에 대한 그의 생각은 당신과 다릅니다).
• 의지의 도덕성과 힘에 대한 불충분 한 이해.

• 친절하고 솔직한 아이들이 갑자기 뭔가를 훔치면 특히 도움이 필요합니다. 대화를 통해 부모는 물질적 이득과 복수를 제거해야합니다. 일반적인 시나리오 : 그 이유를 설명 할 수없는 아이. 친 인척은 범인이 속이고 있다는 것을 화가납니다. 그들은 기다리고 심지어 회개를 요구합니다. 그러나 방법이 더 공격적 일수록, 벽이 더 두껍고, 당신이 진실에서 멀어 질수록 더 멀어집니다. 종종 도난의 문제는 아주 어린시기에 나타납니다. 그런 일이 일어난 이유를 분명히 밝히지 않은 채 유죄 판결을받습니다. 그리고 13-14 년 동안 새로운 상황으로 상황이 악화되었습니다.

• 복수. 부러움을 느끼는 급우들에게는 모든 것이 사라집니다. 이러한 "트로피"는 숨기고 물질적 인 이익은 없습니다. 불법적 인 행동의 도움으로 모범생은 자신의 중요성을 증대시킵니다. 물론, 그는 학교에서 인기가 없습니다. 이 단락에서 자녀를 인정한다면 - 그를 칭찬하십시오. 모든 것을 위해, 선한 행위에 대해 대단히 칭찬합니다.신뢰 관계를 수립하십시오. 성취를위한 물질적 표시를 설정하지 마시고, 표시를위한 돈은 없습니다. 귀하의 자녀는 돈이 아닌 감정적 인 친밀감과 자립심이 부족합니다.
• 도덕적 교육. 범인은 다른 사람들이 얼마나 나쁘게 화가 났는지 생각하지 않고, 가능한 결과에 대해 걱정하지 않습니다. 그것은 작은 사람이 그가 묻지 않고 가져 갔고 주인이 매우 화가 날 것이라고 설명하지 않았을 때 일어납니다. 주제별 이야기와 이야기를 읽고 나서 토론하는 것이 유용합니다. 이것은 특히 6-7 년 동안 효과적입니다.

네가 잡히지 않았다면 비난하지 마라. 네가 네 손에 걸렸을지라도 네 말을 조종하라. 특히 기초가없는 비방은 열등감을 유추 할 수 있으며 때로는이 사건으로 충분합니다. 바꾸어 놓을 수없는 손상이 그의 사람에게 야기 될 것입니다. 아기가 모든 것을 고칠 수 있다고 알려 주면 자신에 대한 자신감을 가지게됩니다.

범죄가 계속 될 것으로 예상되면, 모든 행위에는 도둑질이 일어나고, 그것은 새로운 범죄를 촉발시킵니다. 가계에 대한 오해와 거부는 괴로움을 초래합니다. 그리고 사물의 할당은 이미 복수 일뿐 아니라 물질적 요구를 충족시키는 방법이되고 있습니다.

5-7 세 아동은 범죄자가 아니며 의식적으로 도둑질하지 않는다는 것을 기억하십시오. 아기는 자신이 도달 할 수있는 모든 것에 대한 권리가 있다고 생각합니다. 이 세상의 모든 것은 가정이 허락되는 것의 한계를 보여줄 때까지는 "나의 것"입니다. 아이들이 옳은 것을 말하지 않고, 죄책감을 느끼지 않고, 자기가 원하는 것을 소유하지 못하게하는 어린이들.

너에게 이것은 학생이 박탈 당하고 사랑받지 못한다는 느낌이 들며 부모와의 관계는 약하다. 사랑과 인정 - 이것은 각 사람의 기본적인 필요입니다. 그들의 부족은 사회 적응에 심각한 문제를 수반 할 것이다. 인기가있는 욕망은 처벌에 대한 두려움보다 훨씬 큽니다. 6 세에서 7 세 사이에 남학생과 여학생은 또래 관계에 중독됩니다. 예를 들어, 아들은 친구를 사로 잡을 수 있고, 과자를 사주고, 돈을 훔칠 수 있습니다. 이 경우 친구가되도록 가르치십시오. 친구에게 관심을 가질 수있는 방법을 생각하십시오.

8 세, 9 세, 10 세의 나이에, 도난은 개발 된 의지력 부족으로 발생합니다. 그는 행동에 수치 스럽지만 저항 할 수는 없습니다. 이미 8 년 동안 스스로 책임감을 가지고 있었고, 아이들은 더욱 독립적이되었습니다. 동료 그룹에 속하기를 원하는 팀에 가입하고 싶은 욕구가 매우 강하다. 급우들에게 그들이 갖고 있지 않은 무언가가 있다면 그들은 박탈당하는 것처럼 보인다. 그러면 도둑질은 "다른 사람들처럼"해야하거나 동지들과 경쟁해야하기 때문에 발생합니다. 이 경우, 아이는 집 에서뿐만 아니라 매장에서도 훔칠 수 있습니다.

부모를위한 팁 :

• 아이에게 독립성을 키우고 아이가 자신을위한 목표를 세우고 달성하도록 배웁니다.
• 더 많은 자유를 주자, 그는 이미 할 수있는 일을하게하십시오.
• 가족 예산에 대해 토론하십시오. 예를 들어, 타협에 나서 어린이에게 필요한 것을 저축하기 위해 무엇인가 포기하십시오.
• 그에게 당신의 자신의 소득을 제안하십시오. 예를 들어, 신문이나 광고를 배포하려면 집에서 두 시간 정도 시간을 들여서 돈을 벌어야합니다.

청소년 사이의 청소년 절도가 가장 많습니다. 결국, 많은 변화가 신체적, 사회적, 심리적으로 그들을 기다리고있는 것은 그들의 삶의이 기간 동안입니다.이 시대에, 동배의 압력이 이러한 이유들에 추가됩니다 (어쩌면 강요까지도).

일반적으로 십대 자녀의 상황은 어린이보다 훨씬 심각합니다. "나쁜"사회적 동그라미로부터 그를 보호 할 수는 없으며 설득은 반대 결과를 가져올 수 있습니다. 그는 단순히 당신의 말을 듣지 않을 것입니다.

예방적인 도움으로 :

• 기밀 대화 - 경험을 공유하고 문제를 토론하십시오.
• 관심 분야 - 스포츠, 그림, 사진 -에 대한 직접적인 활동. 그는 교실에서 같은 생각을 가진 사람들을 만날 것이고, 그는 행복하고 바쁘고 건강해질 것입니다.
• 다른 사람들에게 당신이 그들이 당신에게하기를 원하는 방식으로하십시오 - 이것은 모든 사람을위한 황금률입니다. 그것은 다른 사람들의 감정을 공감하고 생각하도록 가르 칠 것입니다.
• 모든 연령대에서 강제로 책임을 져야합니다. 당신은 꽃에 물을 주거나 가게에 갈 책임이 있습니다. 당신은 결정하지만 점점 더 많은 책임을 맡을 것입니다.

• 많은 사람들의 희생에 대한 처벌과 동정에 대한 두려움은 불법적 인 행동을 저지합니다. 우리 아이들을위한 가장 중요한 도덕적 교훈은 가족입니다. 우선 순위를 정하는 방법을 가르치는 것은 어머니와 아버지에 대한 자신의 모범 인 사랑하는 사람들의 행동입니다.
• 분노의 뜻을 버리지 마라. - 이로써 아기는 자신감을 잃고 미래에는 사람들과의 정상적인 관계를 박탈 당합니다.
• 구타, 체벌, 심지어 경찰에 넘겨 줄 위협 등 - 아이들을 단단하게하고, 분노하게 만들며, 그들은 자신들이 악의적 인 삶을 살 것이라고 확신합니다.
• 책임을 분담하고, 그의 행위가 당신을 혼란스럽게 함을 보여 주지만, 동시에 당신이 요란하게 떠나지 않을 것임을 분명히하십시오. 최고의 약은 마음에서 가슴으로의 대화이며, 당신의 감정에 대한 토론입니다.
• 맨 아래로 가서 일어나는 일의 실제 원인을 찾으십시오. 사건 뒤에 심각한 문제가있을 수 있습니다.
• 주문하지 말고 함께 나가는 법을 찾으십시오. 물론, 도난을 반환해야합니다. 그러나 아들은 당신의지지를 의지 할 수 있습니다. 극단적 인 경우에는 물건을 함께 가져와 소유자가 눈치 채지 마십시오.
• 유혹. 돈을 저명한 장소에 보관하지 마십시오. 자신의 기금을 적절히 관리하는 방법을 가르쳐주십시오.
• 정직을 찬양합니다. 아이가 잃어버린 장난감을 가지고 오너를 찾습니다. 아기가 얼마나 행복하게 돌아 왔는지 알려주십시오. 그러한 반응이 예상했음을 분명히하십시오.

거짓말 - 이것은 사랑하는 빵 부스러기와 부모 사이의 신뢰의 위기의 신호입니다. 당신은 거짓말로 아기를 만족시키려는 욕구 중 어느 것을 이해해야합니다. 이것은 개발 된 상상력, 관심 부족 또는 처벌에 대한 두려움, 부모가 사랑을 멈추게 할 것이라는 두려움 일 수 있습니다.

다음 작업을 통해 도움이됩니다.

• 내부 갈등을 해결하면 상황을 해결하는 데 도움이됩니다. 동맹이되어 새로운 문제를 해결하도록 가르치십시오.
• 아이를 완전히 통제하려고하지 마십시오. 총체적인 통제는 뒤로 물러나고 항의하며 거짓말하는 욕망을 불러 일으킬 것입니다.
• 현실과 허구를 구분하십시오. 당신의 아이가 폭력적인 판타지를 가지고 있다면 동화책을 함께 구성 할 것을 제안하십시오. 현실과 동화의 차이를 이해했는지 확인하십시오.
• 예제를 통해 모든 것을 보여줍니다. 빈 약속을하지 말고 속지 마십시오. 당신은 긍정적 인 경우 당신의 자녀를위한 모범이됩니다.
• 십대를 누르거나 개인적인 경계를 넓히지 마십시오. 신뢰의 "신용"을 강조하십시오. 그를 독립적으로 느끼게하십시오.
• 절도와 거짓말은 많은면에서 유사한 문제의 다른 결과입니다. 종종 그들은 서로 동행합니다. 어쨌든, 그 중 하나는 부모를위한 심각한 신호입니다. 상황이 그 과정을 밟지 못하게하십시오 : 당신과 당신의 자녀는 행복하고 자급 자족 할 권리가 있습니다.

아이가 부모에게서 돈을 훔칠 때 부모에게 심리적 조언은 다음 비디오를 참조하십시오.