아이는 유치원에 가지 않는다 : 심리학자의 권고

유치원 방문의 가장 좋은시기는 2.5-3 년입니다. 이전에 빵 부스러기의 정신은 스트레스와 낯선 사람과의 커뮤니케이션에 대처할 준비가되지 않았습니다. 최대 3 년 동안, 어머니와의 관계가 너무 강해서 한 교사가, 심지어 가장 세심한 교사도 그녀를 대신 할 수 없습니다. 그러나 때로는 상황에 따라 유아가 유치원 기관에 제공되어야하는 상황이 있습니다.

유아반에 적응하기 쉽게하기 위해 종종 친구들과 놀고 아이들과 접촉하는 법을 배웁니다. 가급적 유치원 메뉴에 가깝게 집에서 음식을 요리하십시오. 냄비를 사용하고, 숟가락을 잡고, 머그잔을 마시고, 바지와 샌들을 착용하는 능력은 빵 부스러기의 삶을 크게 촉진합니다.

자손을 유치원에 보낼 때가되면, 각 어머니는 이것이 인생에서 중요한 단계임을 이해합니다. 그리고 많은 어려움이 수반됩니다.

• 부모의 욕망을 형성하지 않았다. - 그 아이에게는 무서워요. 아이가 아플 거예요, 신체적으로 개발 된 것이 아닌 것 같아요, 그들은 동료들과 교사들에게 불쾌감을 줄 것입니다. 무의식적으로, 그들은 아기에게 신경질을 전달합니다. 건강한 반응은 집에 머물고 싶은 욕망입니다.
• 자신의 기억은 부정적입니다. 부모님이 유치원을 방문했을 때 부모님 자신이 혐오 스럽다면, 그곳에 얼마나 나쁜지 기억하십시오. 자손은이 곳이 나쁘다는 것을 그들에게서 흡수합니다. 나쁜 곳으로가는 이유는 무엇입니까?
• 미래에 대한 두려움. 엄마는 아이를 놓아주기가 어렵습니다. 항상 평생을 바꿀 수 없습니다. 항상 평생을 돌보는 데 헌신적이었습니다. 부모의 무의식적 인 두려움을 느끼면서 그는 가족의 조화를 유지하려고 노력합니다.
• 큰 책임. 아빠와 엄마가 미혼모를 키우는 데 너무나 중요성을 지니고 있다면, "나타샤는 이미 냄비를 익혔지만, 당신은 그렇지 않습니다." 아기에게 견디기 힘든 짐을 던지면 두려움이 생길 수 있습니다. 그리고 그는 가장 안전한 장소 인 집을 선택합니다. 유치원에서 새로운 검사를 기다리고 있기 때문에 두려워하여 대처할 수 없기 때문입니다.

• 잘못 선택한 옷장. 가장 중요한 규칙은 편의입니다. 간단한 지퍼, 부드러운 천연 소재의 옷. 물론 자녀가 셀프 서비스 기술을 가지고있을 때 더 좋습니다. 그가 옷을 입고 신발을 신으면 적응이 훨씬 쉬워집니다. 복잡한 의류는 교육자의 공격을 초래할 수 있습니다. 왜냐하면 자식이 그 사람이 화가 난 것이 아니라 작은 버튼으로 화가났다는 것을 이해하지 못하기 때문입니다. 결과적으로 교사에게 연락하기를 원하지 않습니다.
• 특별한 아이. 예를 들어, 낯선 사람을 만지면 중상을 입을 수 있다는 두려움에 시달릴 때 두려움이 나타납니다. 어떤 어린이들은 시끄러운 소리를 용납하지 않을 수 있으며, 유치원 어린이들은 끊임없이 접촉하고 소리가납니다. 또한, 아이는 수면에 문제가 있거나 어른이 아이를 좇을 시간이 없다는 것이 너무 활발합니다. 어쨌든 자녀가 정돈되어 있고 유치원을 위해 다시 할 필요가 없다는 것을 알아 두십시오. 그들은 가장 편안한 조건을 만들어야하며, 그들을 제공 할 수있는 기관을 찾아야합니다.

유치원에 처음가는 경우, 아마도 자녀의 저항에 부딪 힐 것입니다. 성인의 경우에도 모드와 사교계를 변경하면 스트레스가 생기고 3 세 아기는 무엇을 말할 수 있습니다.

"Nesadikovo child"라고 불리는 Dr. Komarovsky의 석방을보십시오.아마 당신이 보았을 때 유치원에 출석하지 않으려는 이유를 더 쉽게 이해할 수있을 것입니다.

점차 유치원에 자녀를 익숙하게하십시오. 먼저 만나서 그룹과 사물함을보십시오. 놀이터에서 놀아 라. 매일 그가 어떻게 하루를 보냈는지 알아보십시오. 점차적으로, 당신은 둘 다 그것에 익숙해지고, 아이는 점점 더 이야기 할 것입니다. 당신은 무엇을 했지, 무엇을 먹었습니까? 누구와 놀았습니까? 등등 좋은 행동을 장려하지만, 정원 여행은 사지 마십시오. 그렇지 않으면, 그것은 협박을위한 구실로 연속적으로 봉사 할 것이다. "네가 무언가를 사면 갈거야."

그룹에서 발생하는 상황을 잃습니다. 이 행동이나 그 행동에 어떻게 대응할 수 있는지 제안하십시오. 따라서 적응하기가 더 쉬워지고, 주어진 상황에서 행동하는 법을 알게 될 것입니다. 내가 집에서 제일 좋아하는 장난감을 가져 가게하고, 그 집에 대해 생각 나게한다. 주말에는 유치원 정권을 위반하지 마십시오. 자녀와 함께 나누고 서로 나누는 법을 배우십시오.

불안이 크게 증가했다는 것을 알게되면, 아이는 밤에 떨리고 잘 자지 못합니다. 또는이 모든 것이 구토와 설사와 동반됩니다. 즉시이 반응의 원인을 알아 내야합니다.

• 유치원을 나쁜 행동으로 위협하지 마십시오. 또한, 당신이 그것을하지 않을 것이라고하지 마십시오.
• 아이를 그룹에 마지막으로 남겨 두지 마십시오.. 아이들이 이미 집에 갔을 때 기다리는 것은 슬프고 부정적인 감정을 동반합니다.
• 잠시 떠나기를 속지 마십시오. 하루가 어떻게 지나가고, 주요 단계 (아침, 점심, 잠)를 조용히하는지 설명합니다. 예를 들어, 저녁 식사 후에 당신의 사랑과 약속을 지키십시오. 물론, 약속은 지켜 져야합니다. 아이를 지원하고, 대화하는 동안 자신의 레벨에 앉으십시오.
• 인내심을 갖고눈물을 흘리며 먹기를 거부하지 마십시오.
• 논의하지 마라. 특히 부정적인 방식으로, 기각적으로 돌보는 간병인과 일반적으로 어린이를 둔 교육 기관에 있습니다.
• 이별을 스트레칭하지 마라. 포옹하고 멀리 자신있게 걸어. 아이가 혼란 스러울 때 도망 가지 마라. 그러면 네가 거기 있지 않고 두려워하게 될 것이다.
• 아니 알약. 진정 - 성인의 경우, 물론 주치의의 약속이없는 경우. 아기는 가능한 한 많은 상황을 처리합니다. 시간을 주면 모든 것이 정상으로 돌아갑니다.

유치원에 아이를 가르치는 방법에 대한 몇 가지 팁은 비디오를 참조하십시오 :

이별 할 때 다시 붙잡고 울부 짖는다. 아기도 울다. 긍정적 인 감정 만 표시하고 농담. 그 아이가 떠나 자마자 진정되면, 다른 사람이 그다지 감정적 인 연결이없는 (아버지, 할머니, 형제 또는 자매) 사람을 데려 간다면 아마도 더 낫습니다. 주의를 기울이고 가져온 공예품, 응용 프로그램 및 그림을 기뻐하십시오. 아침에 일어나기를 거절하면, 오늘 교사가 흥미로운 교훈을 얻을 것이라는 사실에 유혹받을 수 있습니다. 모든 엄마는 아름다운 것을하지만 나에게는 아무것도하지 않을 것입니다.

더 자주 유치원은 훌륭하다고 말하면서 얼마나 많은 흥미로운 것들이 있는지 말합니다. 아름다운 장난감, 세심한 교육자, 매혹적인 이야기. 일관성을 유지하고, 눈물과 설득을 위해 넘어지지 마십시오. 그는 이것이 필요하다는 것을 알아야합니다. 굳건하게, 그러나 광신자없이.

재미있는 것을 생각 해낸다. 예를 들어, 집에가는 길에 비둘기에게 먹이를 주거나 그룹에서 볼을 팽창시킵니다. 모두가 놀고 즐길 것입니다. 따라서 긍정적 인 감정은 고쳐질 것이다.

친구 사귀기. 보통 모든 아이들은 같은 지역에있는 그룹에 속해 있습니다. 부모님을 만나고, 주말에 놀이터에서 놀고, 방문을 초대하십시오. 아이들은 친구들을 사귀 며, 지루하고 행복하게 지켜 보게됩니다.

그는 그 자신에게 말했거나, 모욕, 심리적 및 / 또는 신체적 변화의 "흔적"을 발견했습니다. 그가 유치원에 오랫동안 즐거움을 간 다음 갑자기 거절하기 시작했다면, 이것은 생각할 이유입니다. 아이와 상황을상의하고, 그를 놀리는 사람을 놀랍도록 찾으십시오. 분노를 나타내지 말고 침착하게 모든 것을 명기하십시오.

아이들과의 충돌 : 먼저 일어나고있는 일과 그 이유를 알아보십시오. 아마도 아기 자신은 공격적이며 어린이는 자신을 보호 할뿐입니다. 야드, 샌드 박스를 걸을 때 조심하십시오. 연락 방법을 확인하십시오. 이것은 당신이 불화의 원인을 파악하는 데 도움이 될 것입니다.

그룹에서 어린이가 상처를 입는 상황에서해야 할 일에 관해서는 비디오를보십시오 :

한 침입자가 여러 어린이를 공격하는 경우가 종종 있습니다. 상황을 통제하고, 그는 대처할 수 없습니다. 교사에게 이야기하고, 상황에 좀 더주의를 기울 이도록 요청하십시오. 범인과 엄격한 대화를 나눕니다. 위협하지 말고, 어떻게 할 수 없는지 말하십시오. 그의 부모님을 알아보고, 아마도 함께 모순을 해결할 수있을 것입니다.

다음 단계 - 관리자에게 문의하십시오. 아무것도 변경되지 않으면 아기를 다른 그룹으로 옮기십시오.

자신을 방어하는 법을 배웁니다. 물론, 다시 싸우는 법을 배우지 마십시오. 그렇지 않으면 그 결과는 더욱 악화 될 것입니다. 외부 평온을 가르치고, 머리를 높이 잡고, 눈을 들여다보고, 자신있게 말하십시오. 대답하는 방법을 생각하십시오 : "나를 해치지 마라.", "나는별로 좋아하지 않아.", "뒤로 물러서".

이해하다. 아이를 괴롭 히다. 교사는 다음을 도울 것입니다 :

• 문제에 대해 물어보십시오. 그러나 진술하지 마십시오. 예를 들어, "놀 때 애나 이바노바는 무엇을합니까?"
• 그리기. 때때로 말하기보다는 그리기가 더 쉽습니다. 유치원을 그리기 위해 누가 무엇을하는지에 대한 설명을 듣습니다. 이것은 일어나는 일을 부분적으로 이해할 것입니다.
• 게임. 플롯 역할. 선생님의 역할을 수행 한 다음 자녀에게 제공하십시오. 그가 당신과 장난감을 대하는 방식은 그룹에서 가장 많이 일어납니다.
• 당신의 아이와 동화로 올라와. 영웅들이 유치원의 진정한 사람들이되도록합시다.
• 상황을 적절하게 평가하십시오. 그것을 사방에서 보아라, 아이들은 풍부한 상상력을 가지고있다. 그는 만화 / 영화의 동작을 과장하거나 복사 할 수 있습니다.

자녀가 유치원에서 다친다면 어떻게해야하는지에 관한 아동 심리학자의 조언을 아래에서보십시오.

교사가 유죄임을 확신 할 때의 행동 :

• 선생님과의 대화. 개인적으로되지 않으면 그것이 존재하는지 물어보십시오. 간병인을 칭찬하고, 그의 일로 그를 어떻게 존경하는지 보여주십시오. 평화로운 방법으로 갈등을 해결하십시오.
• 멘토가 당신의 말을 듣지 않고 불평이 계속 될 때, 다른 아이들의 부모에게 이야기하십시오. 비슷한 문제가 있는지 알아보십시오.
• 관리자에게 문의하십시오. 침착하게 무슨 일이 일어나는지 확인해달라고 요청하십시오.
• 도움이되지 않으면, 유치원 교육부에 연락하십시오. 다른 학부모와 팀을 구성하여 교사 교체를 요청하십시오.

유치원에 갈 의사가없는 문제가 다른면에서 충분히 자세히 고려되는 프로그램을보십시오.