아기의 지적 능력은 그가 어떻게 인형을 가지고 있는지에 달려 있습니다.

생리학 대학 (London of Physiology)의 런던 전문가들은 장난감 (인형 또는 곰)을 껴안을 수있는 방법은 어린이의 정신 능력을 특성화 할 수 있음을 발견했습니다.

그들이 한 연구에 따르면, 중대한 정신 잠재력을 가진 아이들은 인형을 가장 자주 몸의 왼쪽으로 밀어 넣습니다..

오른쪽 반구는 사람들의 얼굴에 대한 정보를 처리하는 데 사용되고, 왼쪽 반구는 얼굴을 인식합니다.

아이가 인형을 든다면 오른손으로 몸의 오른쪽을 누르십시오.그는 사회화, 감정 표현에 문제가 있으며, 지적 능력은 다소 낮기 때문에 그러한 아이들은 특별한 관심과 열심 인 발달 활동이 필요합니다.

이 실험에는 4 세에서 5 세 사이의 어린이 100 명이 참여했습니다.

생리 학자 외에이 연구에는 아동 심리학자, 심리 치료사, 결함 학자가 참여했습니다.

첫 번째 단계에서 연구원은 아이들의 놀이 방식과 장난감 보유 방법을 관찰했습니다. 그런 다음 모든 아이들은 두 그룹으로 나누어 져있었습니다. - 오른쪽과 왼쪽. 각 그룹은 지능, 논리, 기억, 지능, 다른 사람들과 소통하고 어려운 상황에서 벗어날 수있는 방법을 모색 할 수있는 일련의 테스트를 실시했습니다.

더 높은 결과는 왼손으로 인형을 잡은 어린이 그룹을 보여주었습니다.