덴마크의 심리학자들은 왜 아이들이 지루하고 게으르다는 것이 좋은지 말했습니다.

유명한 덴마크의 심리학자 인 Iben Sandal은 Psychologytoday 저널에 호기심 많은 연구 결과를 발표했습니다. 그는 몇 년 동안 어린이의 행동을 연구했습니다. 특히, 그는 알아 내고 싶었다. 얼마나 많은 아이들이 창조적 인 충동과 통찰력을 가지기 쉬운가.

이 연구는 매우 흥미로운 것을 밝혀 냈습니다. 그래서 엄마와 아빠는 너무 바빠서 지루함을 호소 할 때 아이와 놀아 볼 수 없습니다. 거절 한 자신을 비난하지 마라.. 그것이 지루하고, 매우 유용했다. 그것은 아이의 창의력과 상상력을 발전시킵니다.

끊임없이 아기와 놀고 부모와 이야기하고 이야기하는 부모는 무의식적으로 자손에게만 해를 끼칩니다.

그러한 상황에서, 아이는 자기 반성을위한 시간, 상상의 발전을위한 환상을위한 시간이 없습니다.

과학자는 뉴튼 (Newton), 멘델레예프 (Mendeleev)와 같은 "아무것도하지 않는"상태에서 가장 중요한 통찰력을 정확히 얻은 위대한 천재들의 모범을 인용합니다.

또한 부모가 지루하게하지 않은 아이들은 사회적으로 의존적으로 자라납니다. 혼자가 될 수 없으며, 그들 앞에 실제적인 두려움이 있습니다. 삶의 동반자를 적절히 선택할 수 없으며, 종종 "누구보다 낫습니다" . 결과적으로 그러한 사람들은 종종 그들은 개인 생활에서 불행 해지고, 직업에서 깨닫지 못하고, 지도자가 될 수 없다..

지루함과 외로움의 기간 동안 이븐 샌들 (Iben Sandal)에 따르면, 어린이는 본격적인 성년기에 중요한 독립성을 개발합니다.

이 기간 동안 두뇌 교체 능력이 활성화되고 결과적으로 아동 아직도 직업이 떠오른다., 심지어 어른들에게는 이상하게 보일지라도 - 벽지의 패턴에 대한 숙고, 창 밖의 풍경보기 등

이 때, 아기는 창문 밖을 보지 않고, 숙고하고, 이유를 찾고, 내부 독백을 이끌어 내고, 무엇인가를 상상합니다. 컴퓨터도 타블렛도, 최신 게임이나 만화도 그에게 기회를 줄 수는 없습니다. 게으름의 시대. 그러므로 아이를 쉬지 않고 여가를 채우기 위해 모든 가능한 방법으로 시도하는 것은 이전에 생각했던 것만 큼 유용하지 않습니다.

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