3 세 미만 어린이의 자폐증 징후

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어린이의 자폐증 문제는 어린이의 실천에서 가장 어려운 문제 중 하나입니다. 현재 러시아에서는 3 세 이전에 진단을 명시 할 수있는 다양한 진단 테스트가 실제로 사용되지 않습니다. 그럼에도 불구하고, 새로 진단 된 질병의 경우는 매년 유아기에 기록됩니다. 시간 경과에 따라 질병을인지하기 위해서는 모든 부모가이 질병을 알아야합니다.

특색있는

아이들의 자폐증은 1943 년에 처음으로 밝혀졌습니다. 이 발견은 G. Asperger에 의해 이루어졌습니다. 결과적으로 병의 증상이 나타나는 증후군 중 하나 인 Asperger 증후군이 그의 이름을 따서 명명되었습니다. 병의 정의는 질병에 관한 통계 자료의 축적 이후에 훨씬 나중에 주어졌다.

자폐증 - 이것은 대뇌 피질에 현저한 장애가있는 정신 질환으로 사회 적응의 완전한 붕괴와 자신의 내면에 대한 특별한 인식을 이끌어냅니다.

이 질병은 신생아를 포함한 모든 연령대에서 발생할 수 있습니다. 자폐증으로 진단받은 어린이는보다 신중한 자세와 특별한 접근이 필요합니다.

이유

오늘날 대부분의 과학자들은이 질병의 원인이 유전기구 나 선천적 인 유전자 상속의 장애라고 생각합니다. 매우 자주, 질병의 첫 징후가 삶의 첫 해에 유아 또는 유아에서 볼 수 있습니다. 그러나 이러한 증상은 종종 아동의 성격이나 기질에 기인합니다.

자폐증은 소년에게 더 흔합니다. 비율은 4 : 1입니다. 소녀는 덜 자주 고통받습니다. 가까운 친척이나 부모가 질병에 걸리면 아기가 질병에 걸릴 확률이 높습니다.

질병은 상 염색체 열성 형질에 의해 유전됩니다. 즉, 두 부모 모두가 자폐증에 걸렸다 고해도 건강한 자녀를 가질 위험은 25 %입니다.

유전 적 소인 만이 질병의 출현을 초래할 수 있습니다. 질병 발병에 대한 자극 요인들 사이의 연관성을 보여주는 과학적 연구가 있습니다. 일반적으로 아기의 자궁 내 성장 동안이 활동이 발생합니다.

이러한 자극 요인에는 다음이 포함됩니다.

  • 임산부의 감염 다양한 세균성 또는 바이러스 성 감염. 자궁 내 발육의 처음 8 주 동안 태아가 감염되는 것은 특히 위험합니다.

  • 태어나지 않은 다양한 유독 화학 물질에 미치는 영향. 이것은 대개 엄마가 임신 기간 중 위험 산업 또는 산업 공장에서 일하는 경우에 발생합니다.

  • 강력한 이온화 방사선. 초음파 또는 적외선으로 작업하는 다양한 산업에서 볼 수 있습니다. 모든 종류의 방사선 방사능은 또한 신경계의 구조에 영향을 주어 자폐증의 증상을 일으킬 수 있습니다.

분류

유아기 자폐증은 다양한 방법으로 발생할 수 있습니다. 일반적으로 의사는 비슷한 징후에 따라 질병의 형태를 구분할 수있는 여러 가지 분류를 사용합니다.

이 질병은 경증, 중등도 및 중증 일 수 있습니다. 이 분류의 기본은 부작용의 심각도입니다.

  • 경미한 정도 아기의 지적 능력을 침해하지 않습니다.그러한 아이들은 실제로 동료들의 정신 발달 수준에서 뒤지지 않습니다. 어린이를주의 깊게 관찰하면 몇 가지 특징을 알 수 있습니다. 원칙적으로,이 형태의 질병은 3 년 내에 진단됩니다.
  • 온건주의 자폐증 언어 기능뿐만 아니라 운동 기능에 대한 지속적인 위반이 나타납니다. 2 세의 어린이는 간신히 말합니다. 어떤 아기들은 단 하나의 단어 나 구만 말할 수 있지만, 말하기는 의미가 없으며 단순한 음절 집합입니다.
  • 과전류 뇌 활동의 현저한 장애를 특징으로한다. 어린이들은 실질적으로 다른 사람들에게 반응하지 않으며, 그들에게 주어진 질문에는 대답하지 않습니다. 개발을 위해 1.5 세의 어린이는 6-7 개월 된 어린이에 해당합니다. 이 형태의 질병은 바람직하지 않은 경과 및 상대적으로 열악한 예후를 특징으로합니다.

자폐증 징후

이 질환의 주요 증상은 다음과 같습니다.

  • 감정의 가난. 미소 짓거나 쓰다듬어 버리는 정신 발달에 이상이 없거나 긍정적 인 감정을 경험하고 반응으로 반응하는 아기. 자폐증 아동은 거의 반응이 없습니다. 물리적 또는 물리적 접촉으로 인해 응답이 발생하지 않습니다. 아이는 무관심하거나 돌아 서려고합니다.

  • 집중된 봐. 보통, 첫 해의 아기들은 하나의 주제에 시선을 맞추기 시작합니다. 대부분의 경우, 자폐증을 앓고있는 어린이들은 "실종"된 모양을 가지고 있습니다. 그들은 다른 사람을 눈으로 보지 않지만 몇 시간 동안은 장난감의 일부 또는 벽면의 그림을 검사 할 수 있습니다. 종종 아기가 단순히 그 자체에 잠겨있는 것 같습니다.

  • 느린 변기 훈련. 보통 자폐아를 가진 어린이에게는 매우 어려운 일이됩니다. 종종 3-4 세의 나이에 어린이가 기저귀를 완전히 벗어 버리고 항아리에 가곤합니다.

  • 언어 장애. 원칙적으로 자폐아는 아주 늦게 말하기 시작합니다. 첫 단어를 쓴 후에도 오랫동안 침묵을 지킬 수 있습니다. 몇 달 후, 그들은 다시 말하기 시작하지만 동일한 종류의 몇 가지 음절이나 단어 만 발음됩니다.

  • 여러 단어 반복. 자폐아를 가진 어린이들은 종종 몇 마디를 반복합니다. "너는 먹을거야?"라는 질문에 수십 번 "먹고, 먹고, 먹어라."반복 할 수 있습니다. 부모 중 한 명이 독백 한 후에 "먹는다"고 말하면서 멈추게됩니다. 그 후 그는 보통 침묵합니다.

  • 같은 유형의 운동. Austeists는 여러 번 행동을 반복하는 것을 좋아합니다. 보통 그들은 켜고 빛을 켜거나 수도 꼭지를 엽니 다. 그렇게하는 것이 좋지도 잘못되었다는 말을하려는 시도는 적절하게 인식하지 못하고 반복해서 반복하기 시작합니다.

  • 보행을 변경하십시오. 아주 자주, 작은 오토바이 운전자는 새나 나비를 묘사 한 것처럼 걷거나 팔을 발끝으로 움직이기 시작합니다. 일부 아기는 걸을 때 튀어 오를 수 있습니다.

  • 심리적 특징. 보통 자폐아는 더 철회된다. 그런 아이들은 종종 새로운 친구들을 사귈 때 심각한 어려움을 겪습니다. 유아는 일반적으로 샌드 박스에서 다른 아이들과 놀거나 놀이터를 떠나 새로운 지인을 피합니다.

  • 좋아하는 음식. 일반적으로 차폐 아는 특정 음식에 대해서만 성향과 사랑이 두드러진다. 그의 식단에 새로운 제품을 소개하는 것은 어떤 엄마에게나 너무 복잡한 작업이되고 있습니다. 그 아이는 익숙한 요리를 요구하면서 모든 것을 신중히 거부합니다. 2-3 세의 어린이는 익숙한 요리 만 먹습니다. 새로운 칼 붙이로 인해 아기가 실제 공황 발작을 일으킬 수 있습니다.

  • 엄격한 조직. 유아 오토는 항상 장난감이나 물건을 정리하려고합니다.그들은 인형이나 동물을 색상, 크기 또는 그들이 이해하는 기준에 따라 정렬합니다. 이 명령을 위반할 경우 아기에게 강한 냉담감이 생길 수 있으며 반대로 공격적인 행동을 유도 할 수 있습니다.

  • 자기 침략의 가능성. 자폐아 아동에게는 외부 세계와 내부 세계에 대한 인식의 한계가 침해 당한다. 종종 그들은 자신의 개인적인 세계를 침범하려는 시도를 과도하게 고통스럽게 인식합니다. 이 경우, 그들은 다른 사람을 향한 것이 아니라 자신을 향한 침략을 보여줍니다. 아이들은 의도적으로 물기가 있고 심지어 어린이 침대 또는 놀이터에서 떨어지기까지합니다. 이러한 증상은 충분히 심한 형태의 질병에서 우세하게 발생한다는 점에 유의해야합니다.

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진단

자폐증을 결정하는 것은 부모뿐만 아니라 경험 많은 의사에게도 매우 어려운 일입니다. 집에서 검사하는 것은 자녀에게 질병이 있는지 여부에 대한 정확한 평결을 항상 허용하는 것은 아닙니다. 그러한 연구는 단지 보조적이다. 부모가 그 아이가 그 행동에 어떤 특징을 가지고 있다는 것을 알아 차린 경우에는 반드시 의사에게 보여야합니다.

질병을 성공적으로 진단하기 위해서는 몇 가지 검사가 필요합니다.

일반적으로 자폐증 진단은 집합 적으로 이루어집니다. 이를 위해, 그러한 아이들과 일하는 것에 대한 충분한 지식을 가진 여러 전문가들로 구성된 커미션이 만들어집니다. 여기에는 심리 치료사, 의학 심리학자, 언어 치료사 및 재활 치료사가 포함됩니다.

수정에 대한 주요 접근법

현재까지 질병의 구체적인 치료법은 개발되지 않았습니다. 질병의 유전 적 소인은 완전한 회복으로 이끄는 유일한 약을 만드는 것을 불가능하게 만듭니다.

자폐증 치료는 복잡합니다. 처방약은 질병의 부작용을 제거하기 위해서만 사용되며, 다른 치료 방법을 통해 심리적 영향을받지 않습니다. 일반적으로 정신과 의사가 처방 한 모든 약물. 이러한 약물은 매우 심각하며 급성 부정적인 증상을 완화시키기 위해 일정 기간 동안 만 처방됩니다.

아동 심리학자들은 자폐증 진단을받은 아기들과 함께 일하게 될 것입니다. 이 수업의 목적은 다양한 심리 기술을 적용하여 아동의 사회적 적응을 향상시키는 것입니다.

게임 형태의 심리학자는 아동의 심리적 외상을 입히거나 자신의 상태를 악화시킬 수있는 다양한 생활 상황을 시뮬레이션합니다. 이 게임을하는 동안 아기는 어려움에 적절하게 대처하고 다른 사람들과 대인 관계를보다 쉽게 ​​형성합니다.

언어 치료사 방문 또한 치료의 중요한 단계 중 하나입니다. 자녀의 연설을 복원하기 위해서는 전문가와 정기적 인 교육이 필요합니다. 그러한 훈련을하는 동안, 아이들은 그들의 어휘력을 눈에 띄게 확장시키고보다 동질적인 문장을 말합니다. 또한 그러한 수업은 아동의 사회적 적응 과정을 크게 개선합니다. 아이들은 낯선 사람들과 이야기하는 것이 두렵지 않고 접촉이 더 빠릅니다.

작은 자폐증 환자가 실제로 병을 느끼지 않게하기 위해 다양한 수복 및 레크리에이션 활동 방법이 사용됩니다. 작은 자폐아 권장 히피 요법 또는 돌고래 치료. 아이들은 동물들과 시간을 보내는 것을 좋아합니다. 이러한 운동은 어린이의 신경계에 유익한 효과를 가지며 일반적으로 치료 및 재활의 전체 과정에 긍정적 인 영향을 미칩니다.

어렸을 때 질병을 확인하는 것은 매우 어려운 일이지만 필요합니다. 진단이 빨리 확정되고 재활 조치가 빨리 시작될수록 자폐증을 앓고있는 어린이의 환경 적 조건에 더 잘 적응할 가능성이 높아집니다.

그런 애들은 조심하고 신중한 접근이 필요합니다.다른 사람들과 가까운 사람들의 유능한 태도 만이 아이들이 인생에보다 잘 적응하고 성공할 수있게 해줍니다.

다음 비디오에서, 콘스탄틴 멜라 제 (Konstantin Meladze)의 전 부인 인 야나 서머 (Yana Summ) 내 자신의 경험에 아이가주의해야 할 증상에 대해 이야기합니다.

다음 동영상을 보면서 조기 자폐증에 대해 더 배우게됩니다.

참고 용으로 제공된 정보. 자기 치료를하지 마십시오. 이 질병의 첫 증상에서 의사와 상담하십시오.

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